{"id":7259,"date":"2025-09-24T00:02:00","date_gmt":"2025-09-24T03:02:00","guid":{"rendered":"https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/?p=7259"},"modified":"2025-09-29T10:14:13","modified_gmt":"2025-09-29T13:14:13","slug":"iterando-la-docencia-en-computacion-reflexiones-colectivas-en-el-decimo-aniversario-del-puc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/2025\/09\/24\/iterando-la-docencia-en-computacion-reflexiones-colectivas-en-el-decimo-aniversario-del-puc\/","title":{"rendered":"Iterando la docencia en computaci\u00f3n: reflexiones colectivas en el d\u00e9cimo aniversario del PUC"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El pasado jueves 18 de septiembre se llev\u00f3 a cabo la jornada \u201c<strong><em>Iterando: encuentro para pensar la profesi\u00f3n docente en el campo de la computaci\u00f3n<\/em><\/strong>\u201d (Res. C. D.\u00a0 N\u00b0 644\/24), en el marco de los 10 a\u00f1os de la carrera PUC.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La actividad reuni\u00f3 a estudiantes, graduados\/as y docentes, con el prop\u00f3sito de reflexionar colectivamente sobre los desaf\u00edos y experiencias que configuran el oficio docente en el campo de la computaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta edici\u00f3n participaron como panelistas Tatiana Krayeski, Emiliano Neves y Laura Burzminski, quienes compartieron sus recorridos profesionales y aportaron valiosas perspectivas sobre la inserci\u00f3n laboral, la ense\u00f1anza de contenidos disciplinares y el lugar de la computaci\u00f3n en contextos educativos diversos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A lo largo del encuentro se desarrollaron mesas de trabajo en torno a dos ejes tem\u00e1ticos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Primeros pasos en la docencia, ingresos y trayectorias, en el que se debati\u00f3 sobre el inicio en la profesi\u00f3n, las primeras experiencias de ense\u00f1anza y los desaf\u00edos que plantea la pr\u00e1ctica educativa.<\/li>\n\n\n\n<li>Contextos educativos no formales, con \u00e9nfasis en la formaci\u00f3n en espacios alternativos y en la construcci\u00f3n de saberes en \u00e1mbitos innovadores, como la Escuela de Rob\u00f3tica y la Red de Espacios Maker.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las conclusiones de cada mesa fueron compartidas en un plenario, lo que favoreci\u00f3 el intercambio interclaustro y el fortalecimiento de una mirada situada sobre las pr\u00e1cticas docentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El encuentro concluy\u00f3 con un balance positivo, destacando la importancia de sostener estos espacios de di\u00e1logo y construcci\u00f3n colectiva para seguir reflexionando sobre el rol de los futuros y actuales profesores de computaci\u00f3n en la provincia y la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/09\/iterando_17_09_2025-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7261\" srcset=\"https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/09\/iterando_17_09_2025-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/09\/iterando_17_09_2025-300x169.jpeg 300w, https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/09\/iterando_17_09_2025-768x432.jpeg 768w, https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/09\/iterando_17_09_2025-1536x864.jpeg 1536w, https:\/\/institucionales.fceqyn.unam.edu.ar\/informatica\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/09\/iterando_17_09_2025.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado jueves 18 de septiembre se llev\u00f3 a cabo la jornada \u201cIterando: encuentro para pensar la profesi\u00f3n docente en el campo de la computaci\u00f3n\u201d (Res. 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